قامت المؤسسات الشريكة في البرنامج التعليم ما بعد المدرسة الذي تنفيذه مؤسسة ميرسي كور وبتمويل من سلام يا صغار صباح يوم الاحد الماضي في قاعة السعادة الشارع الرئيسي لرفح وخانيونس بمسابقة "NASP-FACTOR " (ناسب فاكتور ) بين الطلاب المشاركين بالمشروع في مادة الرياضيات والانجليزي والعربي بتنظيم واشراف جمعية التضامن الخيرية وبناه المستقبل وتنمية الشباب والرواد للشباب الفلسطيني .
وقد شارك في الاحتفال ممثلين عن مؤسسات المجتمع المدني ومؤسسات الحكومية مؤسسات الدولية ووكالة الغوث وتشغيل للاجئين واهالي الاطفال المشاركين بالمشروع
وقد بداء الاحتفال بالسلام الوطني الفلسطيني وقراءاه الفاتحة علي اروح الشهداء ومن بعدها تحدث الاستاذ سامي البهداري رئيس مجلس ادارة جمعية التضامن الخيرية بكلمته نيابة عن مؤسسات الشريكة والتي اشار فيها الي اهمية المشروع التعليمي علي صعيد المؤسسة والاسرة والمجتمع وبالإضافة رفع المستوي التعليمي للطلاب الفقراء .وقد اوضح السيد سامي البهداري حجم الاستفادة العملية بالأرقام للمستفيدين بشكل مباشر وغير مباشر م المشروع والتي بلغ عددهم .960 طالب وطالبة علي مدار المشروع واستهداف 960 من امهات الطلاب وتحدث عن طبيعة الانشطة التي قام بتنفيذها البرنامج التعليمي
وبدوره توحه بالشكر لكل من ساهم في انجاح البرنامج التعليم من المؤسسات الشريكة برفح وخانيونس ومؤسسة الميرسي كور ومؤسسة سلام يا صغار علي الدعم المتواصل للفئات المحرومة من الشعب الفلسطيني .وتمني ان يبقي هذا المشروع متواصل لحجم الاستفادة منه .
وبعدها اطلقت المسابقة التعليمية في جو من المنافسة والمتعة والسرور وسط تشجيع لكل فريق و بعد ذلك تم الإعلان وبطريقة احتفالية عن المسابقة بين فريق الفرسان والذي يمثل جمعية بناة المستقبل والتضامن الخيرية من رفح ، والثاني التحدي ويمثل جمعية تنمية الشباب،ومؤسسة الرواد للشباب الفلسطيني من خانيونس، وفاز فريق التضامن وبناة المستقبل والذي يحمل اسم الفرسان بالمسابقة التي قسمت على ثلاث مراحل مرحلة الصف الثالث والرابع والخامس .
كما تخلل المسابقة العديد من العروض الترفيهية الفنية الشيقة لأطفال البرنامج ، وفي نهاية المسابقة شكرت غادة العريان مديرة البرنامج المؤسسات الشريكة والطلبة والمشرفين على المسابقة، بالإضافة إلى طواقم العمل على مجهوداتها الرائعة في انجاح المشروع
وفي الختام تم تكريم الفائزين ولجنة تحكيم المسابقة والمؤسسات الشريكة ومشرفي المواد التعليمية .
