الهلال الأحمر لقطاع غزة يتوسع في مشروع محو الأمية وتعليم الكبار

اصدر برنامج تعليم الكبار جمعية الهلال الأحمر لقطاع غزة بيانا بمناسبة اليوم العربي لمحو الأمية وتعليم الكبار 8/1/2018م جاء فيه:




منذ تأسيس جمعية الهلال الأحمر لقطاع غزة كانت جهود محو الأمية منوطة بالجمعيات الخيرية والأهلية ، لهذا رعت ودعمت الجمعية الجهود المبذولة في هذا المجال ، وذلك انطلاقاً من الأهداف المحددة للجمعية والقناعة المطلقة لدى الجمعية ورئيسها بأن الأمية آفة اجتماعية تقف حائلاً أمام حركة التطور الاجتماعي والاقتصادي والثقافي والصحي والسياسي ، وبالتالي فإن الضرورة تقتضي بضرورة محاصرتها والحد من تفاقمها ، والعمل على إزالتها باعتبار أن هذه المهمة دينية وأخلاقية وإنسانية ووطنية في مضامينها المختلفة.


وقد كان ومازال دور جمعية الهلال الأحمر لقطاع غزة فعالاً في هذا المجال من خلال النشاطات التالية :

 أ‌- تقديم الدعم المالي لمراكز محو الأمية وتعليم الكبار في قطاع غزة والتابعة للجمعية وذلك على شكل مكافآت مالية للمعلمين والمعلمات وكذلك توفير المنهاج والقرطاسية للدارسين والدارسات بالمجان وكذلك كل ما يتوفر من إمكانيات .


ب‌- تشجيع إنشاء المزيد من مراكز محو الأمية في مختلف أنحاء قطاع غزة .


ت‌- تشارك الجمعية في الاحتفالات والمؤتمرات والندوات المحلية والعربية الخاصة بمحو الأمية وتعليم الكبار ث‌- تشارك الجمعية في عضوية الشبكة العربية لمحو الأمية وتعليم الكبار والتي تم إنشاؤها عام 1999م في القاهرة وذلك بهدف تنظيم وتطوير برامج محو الأمية وتعليم الكبار في الوطن العربي .


ج‌- تقوم الجمعية بتوفير مصادر التمويل لتغطية نفقات مركز تعليم الكبار . ويوجد الآن في قطاع غزة ( 11 ) مركزاً لمحو الأمية حيث تضم مراكز للذكور و ( 10 ) مراكز للإناث وتضم هذه المراكز 310 دارس ودارسة .


وسوف يتوسع الهلال الأحمر في المشروع لفتح مراكز جديدة حسب الخطة الموضوعة حيث أن القائمين على جمعية الهلال الأحمر لقطاع غزة مركز تعليم الكبار يقدمون كل عون ومساعدة ممكنة لهذه المراكز من مشرفين متفرغين وقرطاسية وكتب ( المنهاج ) للمراكز بالمجان وأثاث إذا توفر . ويهدف برنامج تعليم الكبار إلى :


  • تعليم الجمهور المستهدف من الدارسين والدارسات القراءة والكتابة والحساب.

  • العمل على رفع المستوى الثقافي للجمهور المستهدف.

  • تطوير أداء المعلمين والمعلمات للقيام بالمهام المنوطة بهم.

  • تطوير عملية الاتصال والتواصل بين البرنامج والمجتمع المحلي.

  • تكريس التعليم الحواري كمنهاج للتعليم.

  • تطوير القدرة العلمية والفنية للمشرفين.

  • العمل على ربط برنامج تعليم الكبار بعملية التنمية الاقتصادية والاجتماعية في المجتمع.


اشترك في القائمة البريدية