اختتم مركز إبداع المعلم بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم العالي دورة تدريبية بعنوان "نظرية التعلم العاطفي الاجتماعي"، واستهدفت 32 مشاركًا ومشاركة من المعلمين/ات، المديرين، والمشرفين التربويين من 15 مدرسة تابعة لمديريتي رام الله والبيرة وبيرزيت في الضفة الغربية.

هدفت الدورة إلى بناء قدرات المشاركين/ات في توظيف مهارات نظرية التعلم العاطفي الاجتماعي في السياق المدرسي ورفع قدرات المعلمين في دمج مهارات التعلم العاطفي الاجتماعي في ممارساتهم التعليمية، والتي تسهم في مساعدة الأطفال على تجاوز تحديات اجتماعية وعاطفية تؤثر على أدائهم الأكاديمي والاجتماعي، كما تم تدريب المشاركين على مهارات التشخيص المبكر للأطفال الذين يعانون من هذه التحديات، وتطوير استراتيجيات تربوية للتعامل معها.

تضمن التدريب نماذج عملية ونقاشات حول تطبيق النظرية في الغرفة الصفية، إلى جانب تعزيز قدرات المشاركين في أساليب التدريب التي سيتم نقلها لزملائهم المعلمين/ات لتوسيع نطاق الاستفادة على مستوى المدارس.

يأتي هذا اللقاء ضمن برنامج التعلم العاطفي الاجتماعي الذي يديره مركز إبداع المعلم بدعم من حكومة دوقية لوكسمبورغ الكبرى. يهدف البرنامج إلى تعزيز الأداء الاجتماعي والأكاديمي للأطفال في الضفة الغربية، القدس، وقطاع غزة، من خلال معالجة تأثيرات التحديات الاجتماعية والعاطفية ، ضمن مرحلته الثالثة من المشروع